“爱护韶河,拒绝污染”
——韶山华润学校保护水资源实践活动
活动目的:
1、让全校师生懂得韶山市虽然不是工业为主,而是旅游业和农业为主的城市,但也存在“环境污染”;懂得城市环境保护需要综合治理、人人参与、长期坚持。
2、培养和提高参与学生的学习、观察、分析、动手和动脑能力;基本了解资料查阅等调查方法,激发学生的探索和求知欲。
3、培养学生热爱家乡、建设家乡的情感。
活动对象、地点:
1、活动对象:全校参加,八年级师生重点参与;
2、活动地点:在旅游核心区(主席广场附近,韶山学校小学部下坡处)韶河。
活动内容、方式:
1、宣传动员:全校的师生参加。结合我市“创建文明城市”活动,结合我校创建“两型社会文明示范”学校活动宣传,结合“环境污染与保护”课堂,广泛宣传。
2、设计问卷调查表,发放,回收,整理。
3、社会调查:学校8年级部分学生部分参加(老师3人,学生6人),组成学校“污染调查活动组”,在旅游核心区(主席广场附近,韶山学校小学部下坡处)韶河拍照,取水,送水务局检验。(检验结果尚未出来)
活动效果:
1、让学生基本了解什么是 “环境污染” 及其主要的表现形式,基本了解培养和提高学生的环保意识。
2、让学生基本了解什么是 “用水环境保护” 以及用水环境保护的重要意义。该怎样做才是“环保”。
3、激发学生的求知欲和培养学生的主动参与、乐于探究、勤于动手的意识。培养学生收集和处理科学信息、获取新知识、分析和解决问题、交流与合作的能力等,主要突出创新精神和实践能力的培养。
4、培养学生了解家乡、热爱家乡、建设家乡的情感。
韶山华润学校政教处
2015.11