唐僧骑马咚哩个咚

唐僧骑马咚哩个咚

活动目标：

 1、学会儿歌并有感情的朗读

 2、尝试分角色表演

活动重点：学会儿歌并有感情的朗读

活动难点：尝试分角色表演

活动准备：

 1、《唐僧骑马咚哩个咚》的录音带、录音机、有关图片

 2、表演用的道具：快板、面具

 3、幼儿用书第三册第十八、十九页

活动过程：

一、开始部分

    1、引导幼儿观看唐僧师徒四人图片

    2、教师引出儿歌，

二、基本部分

（一）欣赏儿歌

    放录音，幼儿欣赏儿歌《唐僧骑马咚哩个咚》

（二）、学习儿歌

    1.认真听录音带，并回答问题

  （1)儿歌中都提到了谁？(孙悟空、猪八戒、、、、)

    (2)沙和尚的后面跟着谁？(老妖婆)

    2.引导幼儿看书学读儿歌。教师一句句教幼儿儿歌，

    3.跟录音机朗读儿歌

（三）、朗诵儿歌

    1.老师使用快板有节奏地朗诵儿歌 。

   2.幼儿用快板有节奏地朗诵儿歌。

（四）、分角色表演

   请幼儿带上头饰表演

三、结束部分

活动延伸：将儿歌回家表演给家长看